热帖：留言板的一些学习咨询问题与编辑们的答复12-15

一些学习问题，同学们在物理网向我们提问，这周的几个问题，问得很多，具有普遍性，笔者做了答复，整理为一篇文章，具体如下：

（1）请问老师，如何有效提高思维能力和分析能力？遇到一些问题我总没思路，可老师一讲我就明白。

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，不能被动地坐等答案。甚至，还应该赶超老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

在课下，同学们做题时，遇到难题，要搞明白是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，在看答案或听老师讲时候，就有目的性，再去分析答案的思路与入手点。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，什么情况下可以使用机械能守恒，典型的应用动能定理的情况？还有，往用的典型几何知识有哪些？这些内容在高中物理网都有总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）我学了知识很容易忘，很多高一学过的概念都不是很清楚了，我该怎么办？

物理网：所有的学生都会有同样的学习问题：把前期学过的内容淡忘，这很正常。高中物理知识本身就多，教学节奏很快，“丢东忘西”也就在所难免了。

复习知识，克服遗忘的一个好办法，就是课下同学们间彼此提问前一章节（模块）的内容，相互质疑、探究、学习，这是个很好的方法，一点儿也不枯燥。

同学们最好准备一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，没事的时候（睡觉前，等等）就看看，每天都要坚持看上好几遍。对很大部分同学来说，好忘，就是欠缺“常”看。还有，这个本子要袖珍一些，便于携带。

物理网编辑工作组整理了很多典型的易错题和典型题，推荐大家下载，网址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）题不要昨晚就放到一边，要进行一些分析，大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容，这些知识不是死记硬背，而是要灵活运用。笔者建议：典型的命题方式，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要记下来，以便于后期再次复习。

（2）习题中的每一道错题，同学们都应该认真对待，引以为戒；不要把一些小失误简单归结为马虎，还是因为知识点掌握的不够牢，不能灵活运用，没有形成一个框架。

（3）课下做题应该有个规划。100道题猛地听起来是很多，可每天做三道，一个月下来，就能做九十道。

（4）学习时间是有限的，能力再强的学生，也不可能面面俱到，重难点的内容要认真对待，一些非核心考点，不应该投太多的时间。

文章作者：李伟超，审核：物理网A组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

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