高中物理网工作组的物理学习的探讨12-15

本文将物理网老师们近期的微博进行了整理，希望老师们的一些学习微观点能给同学们的学习带来帮助。如下：

很多实验题有一定的难度，很多同学抱怨丢分很厉害。我给同学们一个建议，先把实验的最基本原理、器材与步骤搞明白，以及一些常见的考试陷阱。比如，托马斯杨的双缝干涉实验，能不能把课本上的实验器材、实验步骤、各个物理量和所用的基本方程都写出来？

——物理网工作A组@李小雨

数学计算是一种很重要的能力，是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组老师-林卿风；

想学好物理，同学们还要向周围的伙伴们学习，多观察自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课上、课下是怎么学物理的，遇到问题如何找切入点，借他们一份试卷，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——物理网工作C组老师徐明珅；

牛顿运动定律是高中物理的重要组成部分，也是天体运动、静电场、磁场、电磁感应等内容的基础。尤其是第二定律，更是连接运动与力的桥梁，一些常见的典型考题类型，建议同学们在课下做一个归类。

——物理网D组-赵泽仁

做课后总结对咱们物理学习很重要，所有的高中生都应该及时对学过内容做总结，把自己做过的题与课本内容联系起来，让自己的学习事半功倍。

——物理网E编辑组陈娅娟

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