物理网微博：分享物理学习方法12-14独家

【郑重声明】本文系站内编辑原创，权属高中物理网；未经本站授权，严禁任何个人、组织转载。

物理网编辑们的很多微博见解独到，分享的物理学习方法也都很实用。笔者整理了近几天的微博，一些微观点汇总到这里（一些观点略作了些修改），供同学们学习借鉴。

做题很有必要，也值得鼓励，可是做太多的题可能会适得其反，我并不建议同学们这么做。为什么呢？其中的一个原因就是你没有时间去总结，尤其是做题中犯错的地方，要多归纳分析，才能更好的指导我们如何做题，同时也便于帮助我们更好的掌握知识点。

——物理网A组编辑@田小溪

做题是为了什么？说白了还是为了巩固课堂学过的内容。要想把做过的题的效果发挥出来，大家就要抽出时间对题进行总结，向课本进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

——物理站编辑组C组@陈超

物理的难题难在哪里？其中一种难题就是过程繁琐，可它并不是真正的“难”。有些综合题考察多个研究对象，而且各对象又有多个复杂的运动过程（和临界态），这样的物理题，会把很多同学们给“吓唬住”，这种“难题”畏惧症，同学们要学会克服。

——物理网编辑A组@韩磊

课堂听讲，不仅仅是一个获取知识的过程，还是一个提高思维能力的过程。课堂上同学们的思维要紧跟老师，积极主动思考老师的问题，还要想一想，老师为什么提着问题，以便于课下自己做题时分析时用到；遇到问题，没有老师的提问，就自己提问自己。

——高中物理网编辑C组@张力

有时题目中并没有明确告知摩擦力是动摩擦还是静摩擦，这时咱们就必须用假设法来对其进行分析和判断。通常是假定摩擦力是静摩擦力，看看是否满足静摩擦力的条件。

——高中物理网@韩磊磊

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请尊重作者劳动，谢谢。文章作者：周晓雨。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图