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经验谈:如何看物理教材更有效果?12-14-珍藏物理网编辑原创文章,未经授权禁止节选、转载。 前些天,我到一位老乡家里做客,因为我是老师,期间自然就聊到了他儿子。他说目前的物理成绩很烂,让我指导一下孩子的学习。 这是个典型的案例,很多同学在高中都有类似的问题,我在这里写篇文章,与同学们一起做个讨论。 我问道:二选一,如果让你挑,你觉得最影响分数的是课本基础知识呢?还是不会运用,应试能力不过关? 学生说:我基础没有问题,就是解题不行,尤其是在考场上,做题比别人慢不少,且容易出错。 我让他把目前正在学的课本拿出来,翻到目录页,我说,你只能看目录,把讲到的概念和定理定律等物理公式都说一遍给我听。 学生支支吾吾说了两三个概念和公式就不说了。他说,不看课本他背不出来,但遇到习题,他也会做。 【声明】高中物理网编辑组原创作品,未经作者授权严禁复制、转载。 我很认真的说,对物理知识的掌握情况很不好。很多知识必须牢记在心中,不能是一盘散沙,而应该是一个有机体;如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”,你自己记不住知识放在哪里,做题要用到它的时候,怎么可能熟练呢? 即便是压轴的物理难题,也能将其肢解为教材中最基本的知识的有机组合,所谓的“难”,只不过是要分析的物体多了,运动过程多了,要用的公式多了而已。因此,笔者还是希望大家严肃对待教材中看似简单的基础内容,看课本一定要思考,一定要将其联系到课下做过的例题中。 当然了,同学们在看课本的时候,最好也标下来自己的错题。比如说:带电粒子偏转的问题,我的错题都记录在了错题本的第X页。 错题本是大家公认有效果的学习工具,无论你的物理现在学得怎么样,想快速把成绩提起来,都要把物理错题本利用起来。很多同学也认可错题本,但记错题只有两三天的“热度”,根本坚持不下去,这就是我们老师常挂在嘴边的“眼高手低”。 便于同学们在课下把错题本利用起来,高中物理网整理了一套精选的物理错题集,这些错题都源于全国优秀高中生的上传,最终由物理网编辑们仔细逐个筛选,并做好了分类。希望这份资料能给大家的物理学习带来帮助,错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/; 文章作者:刘援朝,校审:高中物理网(gaozhongwuli.com)B组,未经作者授权,请勿转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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