提醒同学们，不能和物理老师闹情绪12-14精选

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有很多同学讨厌学校的物理老师，认为自己老师教学水平差劲，在课堂上也不好好听讲，课下功课也不用心做，物理学得一塌糊涂。

物理考试成绩发下来了，又是个倒数三四名。学生却把责任全部推到课堂老师身上，说老师的一堆坏话。

有名师，自然就有教学水平一般的老师。的确，有一些老师教书不费心，还有些老师太年轻了，没多少教学经验。不过，你也应该搞清楚，学校绝不可能把所有的好老师都匹配到你们班上。

即便你不喜欢你的老师，不喜欢听他讲课，可你不能逃避掉高考，物理还是得学，所以，还是忍忍吧，上课该听还是得听。除此之外，我还给你如下的几点学习建议：

●尝试预测考题，这是提升物理能力的好途径。

如果你能够预测到这次月考会考到哪些题，哪些是重点，就说明你的这部分内容已经炉火纯青了。预测的前提，是全面掌握住知识，彻底搞明白各个知识点之间的联系，搞清楚哪里是模块的重点、难点。因此，要做预测是要付出大量时间和精力的，这个过程可能长达几十个小时，但这是一个能力提升的过程。

如果你的物理成绩挺好，能在班里排名在前三以内，在年级里还排不上号，我想，这种预测的方法对你的学习是非常有帮助的。

●利用好网络上免费的视频资源，用其辅助学校老师的讲解。

学物理要发散自己的思维，我推荐同学们多去网上听一些名师的授课视频，多去思考这些老师是如何切入题目，如何解析题目的，对自己的学习非常有帮助。

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●学物理，要保持一个解题的的“惯性”和“手感”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业的时候你要做，没有作业的时候，你也要找点作业来练练手，保持住自己做题的“感觉”。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，球星们打比赛，并不仅仅依赖纯技术，还特别临场发挥，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

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