跟不上讲课的进度，怎么解决？12-14原创

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进入高三之后，大家一定发现我们的物理复习进度要远比自己想象中的快。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。如何来应对高三物理的复习呢？

下面，本文先来简要分析一下原因，笔者再给同学们几个学习建议。

从全国范围来看，九百万左右的高考生中，约有15%（一百万左右的考生）都会遇到这个问题。说实话，这个问题由来已久，从来没有被解决过。

原因简单，但也无奈。对于一所普通的高中来说，老师们主要精力还是要放在班里前一半可能会考入大学的学生上。至于重点高中，可能老师们会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，有点儿残忍的事实，我想所有的高中召开高三教师会议时，校长一定会做如上的表态。毕竟，大学升学率，对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后，选择高中时，不就是看的这个吗？

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力很大，同时也要注意适应高三的转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

有很多的学生难以跟上学校课堂的教学进度，具体来说，我们同学们应该怎样去应对呢？

●网上的视频是学校教学的有益补充，要借助“外力”学物理。

国内很多教学名师都会在高中物理网、爱奇艺、网易公开课、土豆网、优酷网等视频网发布自己的教学视频。这些免费的教学视频同学们要有效利用起来，课下有时间多去听听名师的解题思路，对自己的学习肯定有好处。

高中物理网的所有物理教学视频都是公开、免费的，在此笔者向高中生推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是从学生的角度，完全模拟考生遇到问题如何来下手应对和逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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●学物理决不能闭门造车，一定要注重与他人之间的彼此交流。

高中生要注重课下的彼此交流，也要及时问老师疑惑之处。高中物理知识抽象，做到熟练掌握有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段，物理教学节奏快，在课下同学们要多交流，彼此帮助。

文/小雪；审核：物理网工作组A组，未经物理网与笔者授权，不得转载。

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