高二的学校讲的物理怎么就难理解了呢？12-13（编审）

【郑重声明】文章原创，权属高中物理网所有；未经本站及作者授权，严禁恶意转载。

有不少学生在高二的第一个学期，物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理却一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

为何会这样呢？下面咱们来分析下具体原因和应对策略。

（1）和高一所学知识比较，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等模块内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，综合性更强。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉大家，高一物理教学进度太慢（就算你不这么认为它也是客观事实），高二物理有高三备考压力，我们的教学必然要加速。

这个问题大家都知道，但我还是要提醒下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科亦是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这是没有办法的事情，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然，还有这个原因：大家在高一和高二之间过渡的暑假没有做好预习工作，一下子开学了，适应不过来，高二的起跑阶段，就落后了。

如何更好地去适应高二教学，把物理成绩提起来？我建议如下：

●同学们在课下要制定学习计划，督促自己学习，提高学习效率。

制定计划能改善学习效率，有学生边学习边发短信，或听歌，这样能学好吗？一个晚上下来，连一个小时的作业都做不完。定个计划吧，把自己时间安排好。

一个好的计划，能够让你的学习很有目标，时间最大化利用起来。不过，计划最需要的是努力坚持，只制定计划而不去执行，就是纸上谈兵，于事无补。

●认真分析做过的错题，寻找自己的薄弱环节，同学们要把物理错题本利用好。

物理学习上，同学们都会做很多的练习。总有犯错的时候，遇到的错题和一些偏难的题，同学们要记下来，便于在后期进行复习，一定要学会从错题里吸取经验教训，利用错误来查漏补缺。

很多同学的错题本可能不知道丢到哪里了，没有关系！高中物理网主页上有物理错题本版块，编辑们专门为大家整理好了经典的错题。我想，借鉴他人的错题提升自己的物理成绩是个不错的方法。我推荐大家下载下来，并拿出时间好好去分析。

●不少课下的时间就犹如海绵里的水，大家能挤就挤，这些时间积累起来也不少，要合理利用起来。

在高中三年的学习中，很多琐碎的时间都被同学们白白耽误了，比如，睡觉前的五分钟，回家坐车的路上，排队打饭的时候，等公交车的时候……等等，如果大家能有效把这些零碎的时间利用起来，积累起来那可是一笔相当可观的“时间”。

学习其实是一个“劳动”的过程，要付出才能有回报，总想着不劳而获是行不通的。因此，我们勇于付出，要去付出汗水，用自己的劳动去创造考试的财富。

文/小泽；文章原创，首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，还望您能尊重作者劳动，谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图