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在高中物理学习上,成绩差的学生往往越厌烦物理,同样,也就不在物理上下功夫,进而就导致下次考试分数继续低下去,物理学习上的恶性循环就是这样形成的。

无可否认,物理这一科的难度不小,各个知识间的关联性也很强。简单来说,就是不同的知识之间交叉联系很多。这样的特点,短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

认真读书的中学生

这么来说吧。你的力学基础并不好,目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就差,学这里的知识就吃力,可是别忘了,我们学过的能量守恒定律、做功等力学内容都要在这里用起来。

周围的确有不少同学,在高二上学期学物理遇到了障碍;学电学与磁学比高一学力学更用功,可自己的成绩和排名还是在下滑,其中的一些原因就在这里。

如果你物理考试分数一直在下滑,且是由上述的原因引起的,在此笔者给你如下的建议:

●做完练习,应该持着研究、挖掘的态度,去认真分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是做对的习题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

●利用学习计划来约束自己学习,提高执行力。

一个好的学习计划,让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划,仅仅是被动的敷衍老师,把学习当成完成老师的任务,这样你是不可能把物理学好的;物理学得特别好的同学,都清楚的知道今天学什么,明天又该学什么。

笔者提醒大家,学习计划时间别太长要注意执行性;一周的小计划顺利搞定,远胜于坚持不了几天的年计划。

●给孩子报个补课班或一对一的教师把漏洞补补。

找物理老师给自己辅导下,缕一缕知识点和思路再正常不过了,目前北京大部分的理科学生(尤其高三的学生)都会找老师来辅导自己物理。当然了,有一些学生是暗地里补课的,他可能不会告诉你;毕竟都想考高分,要是你前进了,必然会有人跌下来。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过高三班的教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师,补课才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。

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文/方博;声明:文章系作者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,非常谢谢。

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