如何看教材更有效果？12-13-审核

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前些天，我到一位老乡家里做客，因为我是老师，期间自然就聊到了他儿子。他说物理成绩很糟糕，就让我顺便指导一下孩子的学习。

我觉得这是个很典型的案例，在高中，不少同学都有类似的学习问题，我在物理网分享这篇文章，与同学们和家长们一起来讨论下。

我问他：只能二选一，如果让你挑，你觉得最影响成绩的是课本基础知识呢？还是不会应用，解题能力不过关？

学生说：我基础没有问题，解题方面不行，方法不好，尤其是在考场上，做题总是很慢，而且还很容易出错。

我就让他把目前学校正在讲的课本拿出来，翻到目录页，我说，你只能看目录，把讲到的概念和定理定律等物理公式都说一遍给我听。

学生支支吾吾说了几个物理概念和公式就不说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到习题，他也会做。

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我给他说物理知识掌握情况很不好。很多课本基础知识必须牢记在心里，不能像是一盘散沙，而应该是一个有机体；如果知识点是彼此无关联的“沙粒”，你自己记不住知识都“放在哪个地方”，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

区别于化学，物理的基础知识并不多，尤其是要背过的并不多，物理考题的特点在于综合及知识的灵活运用。物理题总习惯性地把若干考点联系到一起进行考察，我们应从题意入手，对信息进行筛选，把“隐藏在背后”的考点找出来；题目中的考点往往都很基础，从公式使用来看，基本上都是课本上最基本的公式或其推导变型。因此，教材中基本知识同学们必须做好两个方面：1全面掌握；2灵活运用。

同样，同学们在阅读课本时，也可以标记下来自己的错题。比如：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，通过对错题本的分析，我们还可以更针对性的调整自己的学习重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记错题；笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要记录太多。用好错题本，并不是多记题就行了；用好的关键在于两点：1是长期坚持，2是经常复习。

错题本是必备的，尤其对高考生而言，高三复习紧张，时间有限，复习不可能面面俱到，要查漏补缺的开展备考工作，错题本必然是复习上不可或缺的工具。错题本也可以参考他人的，我推荐同学们下载高中物理网的物理错题本。这些错题来源于物理站编辑整理和中学生上传，是免费学习资源。

作者：邓娜。本文首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；拒绝任何网站的转载。

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