【物理杯征稿】我为中小学教育出谋划策、提建议02-27-审核

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有句话说得好：国家兴亡，匹夫有责。也应该有：国之教育，师师有责。教育兴，国家方能兴。教育改革不断进行，不断在尝试着创新，每一位在职教师都应该站出来，为国家的教育发展献计献策，我个人的建议是：

（1）从制度上逐步改变目前考试录取上的“分数一刀切”，逐步削弱中、高考分值在录取工作中所占的比例、权重，增强考生平时课业表现及平时作业、测验成绩所占比重。

（2）加大资金投入力度，积极建设公立学校的兴趣班、特长班等，停止推广少年班、天才班。

（3）在中小学校内推行小班教学制。我个人看法是：小学每班20—25人，初中生每班25—30人，高中每班30—35人为宜。

（4）加强对青年教师的培训。有很多的年轻教师，从自己上学一直到长大当教师，只看教材及与教学、考试相关的极少的资料，教学知识素养较低，其他素养就更不用提了。

（5）加大力度，合理布局学校教师的年龄梯度与男女比例。打开学校的大门，引入非师范院校乐于、勇于融入教育事业的有志青年。

（6）要把体育考试纳入到中、高考考察科中，提高中小学学生的身体素质，促进青少年智力、体力全面发展。

（7）学校教师队伍要去行政化，减少不必要的交流会，座谈会。老师本身就是一个比较忙的职业，要备课，要教课，还要批改作业，组织、管理考试，判卷子；不应该再去做那些没有必要的劳动了。

上文中的这些看法仅为笔者个人愚见，抛砖引玉，仅供同行们参考。

本文作者：小雪。仅供稿高中物理网，未经本人授权，谢绝任何个人与机构转载！

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