《名师专访》：高考物理试卷命题特点分析02-27（审核）

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近期有不少高考生（及考生家长）在高中物理网留言，或发邮件，向我们咨询高考相关的一些问题。

咨询比较集中的几个问题，小泽请教了王尚老师，并把王老师的悉心答复做了整理，发布为一篇文章，希望能对高考生备考提供帮助。具体如下：

●问：近几年的高考物理考试有何特点？

王尚：近几年高考物理不断微调，与五、六年前情况相比，目前物理试卷主要命题特点与趋势有如下几点：

（1）试题更加综合，强调知识之间联系，大部分的考题都是在考核多个考点。

（2）目前考题的考察方法和模式更加灵活多变，死背概念，乱带公式，想拿点步骤分的想法已经过时行不通了。

（3）最近两年试卷的单选题部分对单位判定、非计算性质推导的考察加强了很多。

（4）高考实验题更加开放，虽然说还是考察最典型物理实验，但问题问法更加新颖，且注重考核学生实际操作能力。综合来看，这几年高考实验题命题者设置的陷阱很多，要留心。

（5）解答题侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用，每年都有一道标准的应用模型题（北京卷第23题）。从高中物理网的调查来看，这类问题得分情况糟糕，是绝大多数学生们的软肋。

（6）高考物理压轴题对数学分析与复杂方程的求解运算能力要求进一步提高。提醒大家，近三年的压轴题第一问都不是特别难。

（7）试卷中图像变得非常多（15个图左右），尤其是坐标系图像。高考物理试卷对同学们审题过程结合图像，并从中获取有价值信息（或数据）能力的要求增强。

●问：很多高三学生开始不适应，跟不上学校的教学节奏，遗漏的知识也越积累越多。请王老师分析一下，如何解决这样的问题？

王尚：这个问题是客观存在的，值得我们认真反思。随着复习的一步步进展，越来越多的同学感觉学习开始吃力，有些知识已经落下逐渐开始“落伍”了。

从全国范围来看，九百万左右的高考生中，至少有15%（一百万学生左右）都会遇到这个问题。这么多年以来，这个问题从来没有被解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对于一所普通的高中来说，老师们精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生，至于重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的高中开高三组教师会时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高考升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

大家步入高三之后，随着复习开展，学习压力明显加大，同时要注意适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

假如你有一些物理知识落下了，希望在课下去补起来，需要一套完整的物理知识教材。笔者向你推荐：《高中物理知识总结巩固》，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；

高中物理网的经典归纳区对历年高考物理试卷做了深入分析，把常考知识点，答题技巧以及易错点做了总结，比如，“爱因斯坦光电效应实验现象与实验结论”，等等，“带电粒子在磁场中偏转要用到的几何知识”，“牛顿动力学的一般解题思路论”，……，希望这些宝贵的资料能对大家物理的学习有所帮助。欢迎同学们查询、下载。

●问：高三物理备考要经历整整三轮复习，教学任务重，学习时间紧。请王老师分享一下，如何才能把时间更有效利用起来。

王尚：高三一年复习压力大，学习也紧张，一定要把时间分配好，利用好。一方面，要有吃苦的心态，熬夜做题、起早背书是必须的；另一方面，同学们还要注意统筹时间，合理安排时间。

在此我提醒同学们注意如下事项：

●自制力不强的学生要多给自己制定计划。

古人云，凡事预则立，不预则废。给自己制定一个计划，把时间安排好，培养良好的学习习惯。

在此笔者建议同学们计划不要太长远，一个简单明了的周计划比长达半年的计划适用多了。一句话，计划要小巧，有执行力。

●课下有很多零碎的时间，大家都是可以用来学习物理的。

高中三年虽然学习紧张，但很多时间仍然被同学们白白耽误过去了。比如说，上课前的三分钟，回家等车时候，睡觉前的十分钟……等等，这些零碎的时间长期累加起来，那可是相当可观的。

非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。文章由物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【文章严禁任何网站节选、转载。】

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