平时考试的发挥同学们要引起足够重视12-13-审核

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考中没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我自己教学经验是，在考试中能够正常发挥甚至是超水平发挥，都是得益于扎实的基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来举一个体育方面的例子。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

学习的过程就是水滴石穿、量变引起质变的过程，学物理最需要平时的积累。提高成绩要尊重客观规律，讲究积累过程，三天打渔两天晒网的人，学好物理是不能做的，不要给自己太大的压力，也不要定太高的目标，从现在开始，一步一个脚印，不断积累，总有把成绩提起来的那一天。

分享给同学们一个好方法，那就是把咱们的课下作业当成“测试”来对待，其实这个方法也是我在就读高中时常用的方法。比如，今天晚上有十道选择题的作业，我就定个时间，从8点到8点半，把这十道题当成考试来对待，每个题十分，做完看看自己能拿多少分。这个办法一方面可以帮你提高做作业的效率，节省时间，另一方面，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

数学计算的确是不少同学的薄弱环节，从物理试卷的阅卷情况也能看得出来。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也会分析，公式也会列，可得数总是算错，导致很多不应该的丢分。

数学计算是一种很重要的能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。解题中运用了很多的数学知识，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、估值法、等效变换法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点与题型，同学们最好在课下做好总结工作。比如，带电粒子在复合场中的偏转；验证牛顿第二定律的实验；欧姆表使用方法，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多考点总结性质的专题。

好，就写这些。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；物理成绩不断前进。

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