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《名师面对面》之高考物理试卷命题趋势探究02-27(原创)文章系高中物理站编辑组原创,谢绝任何网站节选、转载。 前几天有不少高三的学生、其家长在物理网留言,或给我们编辑组发邮件,咨询一些物理备战、高考物理动态等问题。 一些关注比较集中的问题,小泽专门咨询了北京市的王尚老师。小泽把王老师的悉心答复编整为这篇文章,希望对高考生的高考备战能带来帮助。如下: ●问:最近几年的北京高考物理考试有哪些明显趋势? 王尚:最近这几年高考物理不断微调,与五六年前相比,我们目前物理考卷主要特点有: (1)高考物理题更加综合化,大部分的考题都是在考察多个知识点。 (2)物理考题更加灵活,死背概念,乱带公式,想投机取巧拿点步骤分的想法已经行不通了。 (3)这两年的单选题部分对物理单位制的判定、非计算性逻辑分析能力考核方面,加强了很多。 (4)近几年实验题仍旧取材于教材中几个重点实验,考察形式更加开放和新颖,且注重学生对实验的具体操作能力考察。整体来看,这两年实验考题陷阱很多,大家要小心。 (5)计算题侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用,每年都有物理模型的应用题(北京卷第23题)。从高中物理网的问卷调查结果来看,这一类问题丢分严重,是大多数同学的软肋。 (6)高考压轴题对逻辑推理(猜测、尝试)与运算能力要求进一步提高。在这里要提醒同学们,近三年的压轴题第一问并不是特别难。 (7)整张物理试卷中图像变得非常多(约有近20幅图),尤其是坐标类图像。高考试卷对考生审题过程结合图像,并从中获取有价值信息(或数据)能力的要求增强。 ●问:有不少高考状元在分享备考经验时都说过利用错题本这个工具,请问,王老师是怎么看待的? 王尚:物理错题本是很好的一个学习工具。我认为最好一点,就在于其针对性。你想啊,你记的错题,都是你犯的错误,都真真切切地反映出掌握不够牢固的地方,都是急需要补救的“漏”和“缺”。课下抽时间去研究错题,对学物理非常有意义。 高考状元们本身学习就好,犯的错误就少,他们都记错题,更别说咱们大部分的中等生了。 为了便于大家把错题本更有效利用起来,高中物理网编辑为同学们精心整理了一套物理错题集。其中题目大多源于历年高考试题和模考题,我在此推荐同学们去查看下载,对自己的物理学习一定很有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●问:很多学生说自己解题慢,请王老师谈谈,怎么才能把解物理题的速度稳步提起来? 王尚:前不久我在博客上专门写了一篇文章,专门和大家探讨了这个问题。虽然主要是针对高一和高二的学生,其观点也同样适用于高三学生。主要内容如下: 第一,在课下做物理作业时,给自己限定时间,合理安排时间。 第二,大家在日常生活中办事就应该果断,彻底,养成良好的行为习惯。学习上也应该说到做到,培养并维持这样的学习“惯性”,不能总是把学习问题往后拖。 第三,多去留意并总结题中的关键词,考场上用笔标记出来,比如,“重力可以忽略”、“光滑”、“恰好”、“脱离” ……等等。 第四,对于高三的同学来说,务必要抽时间做几套高考物理试卷,且在做的时候注意记录时间,看看自己做题慢出在哪个环节,哪些知识最不牢固,在课下针对性进行改进。 点击查看各省高考物理试题 ●问:高三一年的物理复习要经历整整三轮复习,教学任务重,学习时间紧。小泽请王老师谈一下,怎样才能把时间更有效利用起来。 王尚:高三节奏很快,复习压力大,学习也紧张,学习时间要利用好。一方面,要有吃苦的心态,熬夜到凌晨,起早床背书是你必须做的;另一方面,高考生还应注意把学习时间进行统筹安排。 在这里我要提醒同学们注意以下问题: ●课下学习要有计划,更有效地利用时间。 制定学习计划是保障学习效果的利器,从我个人的教学经验来看,大部分同学学不好物理的关键并不脑子笨或者课堂不听讲,主要原因是学习没有毅力,学习习惯不好,不能按老师要求在规定时间里做完规定的任务。因此,我在此推荐大家经常做学习计划约束自己的学习。 笔者在此提醒同学们,学习计划“战线”不能太长,要充分考虑是否能完成;定一周的学习计划,并顺利完成,远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。 ●课外很多零碎的时间是有待开发的宝藏。 举个我自己的例子吧。在读高中时我有个习惯,每天回家的路上回想一下自己今天学了什么?跟前些天学的知识有何联系?我相信很多物理成绩优秀的学生也有相似的习惯,当然,他可能不是在回家路上,可能是吃饭的时候,或者刷牙时……说这个是什么意思呢?大家要把这些零碎的时间利用起来。你想啊,你每天都比班里其他同学多学半个小时,整个高中三年坚持下来,那可是一大笔时间啊。 再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。本文由高中物理网(gaozhongwuli.com)编辑小泽整理发布。【本文谢绝节选与转载。】 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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