浅析深入挖掘一道比较典型物理题的方法-12（原创）

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高中物理学好要讲求方法与习惯，要研究的知识体系庞大，很多考点抽象、难懂。想把物理学好，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

做完一道题，尤其是典型的物理题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，其效果远胜于额外做十道题。同学们都知道，物理习题是永远都做不完的，但常考物理模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，对其进行针对性研究，对物理学习非常有意义。

对题目进行针对性的分析和挖掘很重要。做完了一道典型物理题，从何处入手来挖掘呢？笔者建议从如下几条来进行：

（1）此题知识点有哪些？动嘴说出来，并写在旁边。

（2）题目的切入点是什么？题干中的关键词“提示”在哪里？

（3）还有其它的求解方法吗？比如说，把答案中的动力学公式换成能量守恒定律来做一下试试？

（4）把题中的条件改变一下试试。举个例子，这道题的答案是已知的，去掉一个已知条件，能不能把这个条件求解出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然，也有很多题目我们就是这样给同学们命出来的。

（5）这道题的易错点有哪些？做题时自己最有可能在哪些地方掉入命题者“陷阱”？怎样才能保证自己今后求解类似题时不再犯同样的错？必须把想法记录下来，以后还要复习。

（6）这道题和我以前做的哪道题是相似的，是同种解题模型或类似的解法。我的错题本上有没有类似、相关的错题呢？觉得有必要，就把它抄到错题本上吧。

依照上面的几点，遇到比较典型的题目，从多个方面，多种思路来进行思考与挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的帮我们加强了读题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

错题本是查漏补缺的利器，通过对错题本的分析，我们还可以更针对性的调整自己的学习重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记录和整理那么多的错题本；笔者个人认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要记录太多。用好错题本，并不是多记题就行了；两点要注意：1是坚持下去，2是经常翻阅。

很多学生不喜欢记错题，也可能错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为同学们整理了一份精选物理错题集，里面的错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

就到这里吧。笔者预祝同学们物理越学越有兴趣，越有自信，考试考高分。

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