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学物理,高中生不能急于求成12-12-校正

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从班里同学学习物理情况来看,分数越低的学生往往越逆反,越讨厌物理,同样也就不用功,导致考试分数继续低下去,形成恶性循环。

无可否认,物理这一科的难度不小,另外,物理知识点之间的关联性也很强。简单来说,就是不同的知识之间交叉联系很多。这样的学科特点,决定了短期内将物理成绩提起来真的很难。

学习

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好,目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就比别的同学要差,学这里的知识就吃力,可是别忘了,我们学过的能量守恒定律、做功等力学内容都要在这里用起来。

从我的教学经历来看,的确有不少同学,在高二上学期(第三学期)的物理学习中遇到了问题。学电磁学知识比高一还用功,可考试成绩还是会往下滑,有些原因就在这里。

如果是上述原因,导致你的物理学习成绩下滑,笔者在此给你几点建议:

●做完练习,应该抱着研究的态度,去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是自己做对的题,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●学物理要制定计划,把学习任务和学习时间合理安排好。

有句话说的好,凡事预则立,不预则废。课下制定学习计划,督促自己学习,培养良好的学习习惯。

给自己制定一个学习计划吧,只要你能坚持执行,对学习一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划,可在课下不去执行,这样的计划没有任何意义,反而会影响自己的学习心态。

●参加课外补习班或1对1的老师补补课。

找老师补补课,梳理下知识点与解题思路,对提高成绩是有帮助的。目前,北京有很多的理科生都会找老师来辅导自己物理;大部分家庭是暗地里悄悄补课的,谁都想必别人考的分数高一点。

联系补课,要找有多年授课经验,且带过几届毕业班的在职教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,他们对高考重、难点的把握也很到位。只有满足这两点的老师,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。

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文/teacherxu;校审:物理网A组,原创文章,物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权,任何网站不得转载。

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