分享：改进学习效率的若干建议12-11-精华

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高中与初中阶段相比，物理在学习上最大的不同是什么？应该有不少同学认为高中内容太多，太难，可我认为是高中对方法能力要求更高。每个班都有这样的学生，初中物理学习很不错，到了高中物理就不行，究其原因，笔者认为是学习能力没有改进，无法适应高中阶段的学习。

在物理学习方法上，我给同学们提如下的几个建议，供参考、借鉴。

●课本知识要全面掌握，别留下漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，不能留下考点盲区，“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；不少同学们容易怯场，其实有很大一部分原因是知识有漏洞，导致考试时自己底气不足。

●认真研究错题，寻找不足之处，把错题本利用好。

学习物理，大家要做很多练习题。总有犯错的时候，遇到的错题和一些典型题，同学们要记下来，便于后期复习，一定要学会从错题里吸取教训，利用错题来进行查漏补缺。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，没关系，高中物理网有物理错题本版块。我想，借鉴他人的错题提高自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去下载。

●课本上的物理公式要掌握，各个定理定律之间的关系最好自己推导下。

高中物理内容多，研究范围广，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，如果单纯的去记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些公式的推导过程，我觉得有必要去自己推一下，这样才能够更为深入的理解公式。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间的关系，摩擦力做功与热能的关系，等等。

在本文最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高，期末考高分。

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