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谈一下我对这次物理测试的看法与学习建议12-10-投稿

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上次咱们物理考试的考卷已经阅完,通过阅卷,针对考试中同学们的一些问题,我在此做个总结,如下:

(1)多选题不要把四个选项都选了。在这次考试中,多选题里有学生选ABCD;我提醒同学们,咱们物理多选题里(99%的情况)不会出现所有的选项都正确。这是高中考试,不是初中,不会有送分题;要是出这样的考题,老师就有病。

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(2)考前不久我在课堂上刚刚讲过的原题,还有学生做错。物理试卷第13题(动能定理+功率的问题),考前我讲的,一个字都未变啊,虽说略有难度,课也不能说太难吧。满分12分,可班里的平均分不到8分。

(3)试卷解答题中画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,考试时,想必自己也是一塌糊涂。

如果你犯过这些错,课后一定要认真做个反思。此外,我还建议大家注意:

●遇到复杂的难题,咱们也要尝试去分析,要有得分、多拿分的强烈欲望。

得分欲望,绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的重要因素之一。考场上同学们要“分分必争”,要有得分的欲望,自己会做的,要争取拿到满分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的题也不能空着,要写几个公式碰碰运气。

●物理综合题要学会分解,努力去踩点得分。

如果你去分析一些综合题的标准答案,会发现这样的规律:再难的题,都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说,所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块,任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。站在应试的角度,我们在考场上遇到难题应去想办法将其肢解,多拿步骤分。

●做完题后,应该抱着研究的心态,去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也要看看答案的分析、解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种方法对比一下,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

在最后,笔者在此预祝同学们物理越学越轻松,考试顺利。

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