分享：为同学们介绍几条学物理的方法12-09-校正

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在近期的教学中，笔者发现有不少的同学开始厌烦听课了。通过与之交流，笔者发现这些学生并不是讨厌物理这门科目，而是觉得自己在物理上投入了很多精力，可成绩还是原地踏步，每次考试都很一般。在学物理的时候，一定要注意方法，科学合理的方法才能让你的学习事半功倍。

结合这几年的物理授课经验，在物理学习上，笔者给同学们几个学习建议，供借鉴、参考：

●课本上的物理公式是解题的基础，要扎扎实实掌握牢。

物理学习上要记得东西很多，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，不但增加记忆量，而且容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，洛伦兹力推导安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●物理课下作业大家要独立去完成，不要抄袭其他同学的，那样最终会害了自己。

课堂听老师讲授是被动式的“接收”过程，有没有“接收”到脑子里，还是看做作业的情况，看能不能把老师讲授的理论知识应用起来，解决掉作业中的问题。另外，在做作业时，同学们还要注意做题时间的控制。有很多学生抱怨考试时间紧，原因在于平时做作业时太放松了。

●报个辅导班或1对1的老师补课。

课下请老师补一下课，也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟，学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位，而且知道哪些是考试的重点和大部分同学容易在考试中犯错的地方；现在很多同学都在上课外辅导班，或者请老师一对一辅导，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

笔者还要提醒大家，补课只是一种“外力”，是一种学习上的辅助；学习关键的是“内因”，看你的功夫下了多少。课外补课不能替代掉学校的正常教学，学校的课还是要下功夫的。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过几届毕业班的在职教师。首先，这些老师对教材内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能很快把成绩提起来。

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