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经验:同学们课下学习时应注意改进学习方法12-09-独家

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从最近几次考试来看,班里的物理考试情况都并不理想。作为老师我也觉得几次考试的平均分比预想的低不少,还有就是,一些平时很用功的学生考的都不好;他们的士气受到了打击。

首先,我希望这些比较用功,有没有考好的同学不要气馁,也不能灰心。虽说一个奋斗目标你下功夫未必就一定能实现;但不去下功夫,不用心去努力,任何目标你也实现不了,你将一事无成。

高中生

你们的前期付出,虽然这几次测验并没有给你们期望中的回报,我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多!

其次,我也希望通过这次考试咱们同学能引以为戒,对前段时间的学习进行反思,并尝试调整自己,不断改进自己的学习方法。好的学习方法,让你学习起来事半功倍。

针对近期的考试情况,我给大家提几个注意事项,供参考和借鉴。

●课下勇于思考,认真总结考点是提高成绩的秘诀。

课下对知识进行总结,可以使学过的知识前后贯通,纵横联系起来,并从物理量间的因果联系和在题目中对应的衍伸、变化中进一步加深对物理基础概念、物理量的性质、实验操作、定理定律等规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识,又能提高自己归纳能力。

高中物理网的经典归纳区归纳了不少常考点,求解技巧,注意事项,比如,“示波器的工作原理与操作步骤”,“功能关系能量守恒定律的区别”,“杨氏双缝干涉实验的现象与结论”,希望这些整理的资料能给同学们物理的学习带来便利。欢迎大家登陆物理网首页去查询和下载。

●在课下做作业时,同学们一定要注意提高读题速度。

咱们最近几年的高考物理试卷有这两个显著的趋势:文字很多多了,题中配的图像也非常多;这对同学们的快速阅读,快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好,分数也比较低,并不是不会做题,而是没有时间去做。

在考场上要想提高答题速度,节省时间,就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的字眼必须好好琢磨,比如“质子刚好没有逃逸出来”,”弹簧刚好位于原长位置”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。

文章最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进取,考试拿高分。

文章作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载!

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