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自己应该思考总结,考场上才能够得心应手12-07原创

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这是一篇关于学习方法的文章,在文章开始,我希望同学们先来反思下自己的学习方法是否科学,学习能力是否达到了教学的要求。很多学生在学习物理时不做反思,死记硬背,崇信做习题,结果却事倍功半,考试成绩没有什么进步,付出很多排名却原地踏步,自己的兴趣和积极性也深受影响。

学习时间

在物理学习方法上,笔者给同学们如下的几个建议:

●很多零碎的时间同学们要善于利用起来。

说个我自己的例子吧,在读高中时我有个习惯,在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么?千万不要小看这十几分钟,三年坚持下来,那是多少时间!当然了,其他可以利用的琐碎时间还有很多。

●学物理要注意各个模块之间的相互联系。

高中物理的难点之一,就是各个模块之间相互交织,试卷中的题目很综合,而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如,很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点结合到一起来做题;也有不少的同学遇到静电场题,不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●给孩子参加课外补课班或1对1的教师把漏洞补补。

找老师补补课,缕一下主要考点与分析思路,算是利用“外力”来提高成绩的方法。在北京,有很多的理科生周末都会找老师补物理;当然,很多的家庭都是暗地里补的,再好的同学间也存在竞争关系。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过毕业班的一线教师。首先,这些老师对教材内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。满足这两点,补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能很快把成绩提起来。

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在这里,笔者还要提醒大家,课外老师的辅导只是“外力”,只能起到辅助的力量;学物理,更需要的是“内因”。请家教辅导自己,不能替代掉学校的正常教学,课堂还是要正常听讲的。

在本文最后,笔者祝同学们学习进步,期末考试顺利。

本文作者:小泽。原创、首发物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载!

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