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从近期考卷中反思物理教学方法12-07投稿

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这次物理统考试卷,老师们都已经阅完,我把在考试中的一些典型问题给同学们做一个总结,分别如下:

(1)试卷中的多选题别全选了,或者说别把ABCD四个选项都选了。高中物理考试卷子里,多选题(99%的情况)不会出现ABCD四个选项都对的情况。咱们这可是高中的物理考试,不是初中,不可能有这样的送分题;同学们可以自己想一下。

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(2)咱们前不久在课堂上刚刚讲过的一道原题,还有学生做错。卷子第13题(动能定理圆周运动和功率的考察),考前讲过的原题,的确有些难度,不过也不能说太难。这道题满分12分,不过平均分7分多一点。

(3)试卷解答题中画图的问题。此次考试4道解答题都要画图,主要是画受力图、质点运动图,来便于解题分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,在考场上这样的图能帮上自己的忙吗?

如果你在考试中犯过这些错儿,应该在课下认真做个反思。另外,我还建大家在以后的学习中应该:

●考场上碰到了难题,同学们要去努力尝试,要有得分、多拿分的欲望。

得分欲望,绝对是导致水平接近的两个同学考分相差迥异的重要因素之一。在考场上,一定要有得分的欲望,能拿满分的拼一拼争取拿到满分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。

●高中物理综合难题务必要学会拆分,努力去踩点拿分。

在此,笔者给同学们分享一个得分技巧,那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时,都严格按照“踩点给分”,只要你写对了公式,都能拿到对应的分数。有些物理题的确很难,但是我们可以尝试求其中的一问或两问,或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式,都能拿到不少的分数。

●做完练习,应该抱着刨根问底的心态,去认真思考答案与求解思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

就写这些吧。在最后,笔者预祝大家考试得高分,物理学习成绩稳步前进。

【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:林小雪。

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