学高中物理重在自律，方法要科学12-07-精选

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咱们物理可不能死学。如果学习方法不到位，就是“不磨刀误砍柴工”。不用功想学好物理是天方夜谭，这一点不用多说，可同学们也要注意方式和方法，减少“无用功”。

结合近几年的物理教学经验，在物理这一科的学习上，笔者给高中生们提几点学习建议：

●教材内容一点要全面巩固牢，别留漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，不能留下考点盲区，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，对你考试自信心也是一个打击。班里有很多同学们容易怯场，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞，抱着投机的心态，考场上自然信心不足。

●分析错题，攻克自己的不足之处，把物理错题本利用起来。

在好的学生也会做错题，做错题并不可怕，可怕的是我们明明犯错了，却不认真反思，不去总结原因。做错的题暴露出知识掌握的问题，咱们要以具体的错题为引导，进行二次学习，对模棱两可的知识点或解题思路进行巩固。

倘若你的错题本记得不多，我在此推荐你到高中物理网首页左侧菜单栏去下载我们整理的物理错题本。这里的错题都源于物理老师与优秀的高中生上传，是免费的学习资料。他人在物理上犯的错误也值得我们学习、借鉴，物理网非常欢迎大家积极上传自己课下做过的典型错题。

●课本上的物理公式是最重要的解题工具，要扎扎实实掌握住。

物理学习上要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些重要公式之间的联系，在课下同学们有必要独立去推导下，这个推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

本文最后，笔者祝愿同学们学习成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入理想学府。

文/崔哲；本文为原创文章，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，请谅解。

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