经验分享：对大家阅读物理课本的一些建议12-06独家

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怎样在课下认真研读物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在学校课堂上，老师们总是让大家在课下抽时间复习、翻看课本，看笔记，来进一步巩固知识。

可是课下的执行情况如何呢？能认真读课本的学生真是少之又少。大部分的学生，并不知道如何去读课本，反倒觉得这是件很无趣且没有意义的事儿。

你看教材的方法和态度都不对，阅读课本可不是看电影，只看课本不用心去思考，效果一定很差，我的建议是：

首先，把课本自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，先通过读教材找出重点内容，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

第二，看课本时，大家还应该注意各个章节的联系和区别，用笔标上考点内容间的“交叉”。

比如，咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识，在阅读教材时，应该去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上做个标记，”动能定理内容见必修二第7章”。

同样，同学们在阅读课本时，也能标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，翻看课本之后要总结，这一节的知识包括哪些主要内容？最常考的5个考点是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？……等等。

如果同学们有一些物理知识学得不好，或者是觉得学校老师讲解的不够透彻，你可以到物理网基础知识巩固区查看我们的物理知识点体系讲解（http://gaozhongwuli.com/zongjie）。这是由物理站名师联合打造的一套教程（免费），并配有同步物理教学视频，欢迎大家观看。

在课下，除了仔细阅读、温习课本外，还要注意多和周围的同学交流，不会的问题，要问老师。不要把物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。

课堂听讲并非获取物理知识的唯一来源，课下同学们之间的交流，问老师一些问题，这些模式的效果都很不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来的学习效果很好，很容易调动起来学习兴趣。

在此笔者推荐给高中生几个励志名言：

靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

把握现在、就是创造未来。争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。

每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！

在最后，我祝愿大家学习上一帆风顺，尤其是预祝高考生高考顺利。

文/韩磊磊；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

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