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为何到了高二我的物理学习明显下滑12-05(原创)

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我们都发现到了高二物理(选修3-1)变难了,班级物理平均分继续下降。从一个物理老师的角度来看,这是一个正常现象;历年都是如此。

为什么会是这样的呢?我们下面来分析下具体原因。

中学生

(1)和高一所学知识比较,高二上学期要学的物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容不像是力学那样具体,存在于周边生活中,理解和记忆都更加吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,综合性更强。

(2)高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。

(3)高二物理教学进度明显加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉大家,高一物理教学进度的确太慢,(即便你不认可),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。

下面这句话大家都明白,但我还是要强调下。从高二起,不仅仅是物理,其他各科亦是如此,教学节奏明显加快。这不是授课老师的错,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。

(4)当然,还有这个原因:一些学生在高一和高二之间过渡的暑假没有做好预习工作,突然开学了,讲的难又快,学习无法适应,”起跑线上”的起跑就出现了问题。

怎样更好地去适应高二教学,把物理分数提起来?笔者在此建议如下:

●课下学习中要制定计划,改善学习效率。

学习计划是保障学习质量的利器,从笔者个人的教学经验来看,大多数中等生学不好物理的问题并不在于智力问题或者课堂不听,主要的问题是在于学习没有定力,学习习惯不好,不能严格要求自己在规定时间里做完规定的事情。所以,笔者建议大家经常给自己制定学习计划来,约束自己。

在任何时候,都应该有个学习计划,只要你能坚持将其执行完,一定能帮你提高学习效率。有不少同学们喜欢给自己定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,这样毫无意义。

●从失败中吸取教训,同学们要学会利用物理错题,针对性研究错题来学物理。

在我们高中物理网的很多文章中都提到了错题本的重要性,在高中,我们不乏在同一个地方跌倒两次甚至三四次的情况。错题要记录,可能很多同学觉得没有时间,那么你可以每天只记录一道最典型的错题题,只要你能坚持,一年下来也有365道。能把365个典型错误都攻克,彻底将考点吃透,你的物理水平一定能上一个台阶,错题本这种学习工具体现出其威力的关键,还是在于同学们的不断坚持。

很多学生不喜欢记错题,也可能错题本早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为同学们整理了一份精选物理错题集,里面的错题都源于全国高中生的上传,由物理网编辑认真逐个筛选,精心整理。

●课外很多琐碎时间,同学们都能用来学习物理。

在读高中时我有个习惯,每天回家的路上想一想我今天学了什么?跟前些天学的知识有何联系?我相信很多物理成绩优秀的学生也有类似的习惯,当然,他的习惯可能不是在回家路上,可能是睡觉前,或者刷牙时……说这个是什么意思呢?大家要把这些看似不起眼的时间利用起来,你想啊,你每天都比班里其他同学多学半个小时,高中三年不断积累下来,那是多少时间啊。

这篇文章给大家写了我认为比较关键的几个地方,真正如何学习这是需要自己不断思考和摸索,要并结合自己学习情况进行一些调整。总之一句话!你想学好物理,肯下功夫,每天进步一点点,一定能学好物理。

文章供稿高中物理网(gaozhongwuli.com),文章作者:小安。请尊重文章作者劳动成果,谢绝转载。

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