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物理学习,课堂认真听讲非常有必要性12-05校正

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从笔者自身的授课经验来看,物理成绩不理想的很大一部分原因,在于物理课上听讲不够用心。拿最近班里的一次考试来说吧,第14题(选择题的最后一道)是我们课堂上讲过的原题,连数字都完全一样,但是同学们在考场上做的又怎样呢?

高中生

我在这里最想说的,同时也是我说过几百遍的,老的掉牙的问题:课堂上同学们要用心,注意听课效率。

有这样一句话:打江山容易,坐江山难。即便你在课堂上认真听了,也不代表你就能把所有老师讲授的知识都吸收掉。课堂上的知识还是需要课下及时温习巩固的,这就是老师们布置作业的目的所在了。

除了认真听课外,我在此还提醒同学们在物理学习中要注意:

●学习必须“好钢用在刀刃上”,次要、主要内容在精力的投入上也要区别对待。

从高考的角度来看,力学、电场、电磁学占据了近70%的分值,因此在高三复习时,我们要以这三部分为学习重心,投入更多的时间和精力。同样,每一个模块下也是有重点内容和次要考点的,依据重要程度和考分的多少,投入学习精力应有所不同。

●倘若你物理基础知识不是很扎实,那就要在课前做好预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯,一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。加上本身学习物理就不主动,于是很多中等生就得到这样的结论:预习对学习没有用。这些成绩好的学生,知识掌握的非常扎实,你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗?他们有“不预习的资本”,这一点上咱们不能东施效颦。中国有古话“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。

在上课前如果能抽出时间做好预习,一方面可以让我们抓住课堂的重点,在听课的时候心里有数;另一方面,还能提前把这次课中要用到的,但自己掌握得不牢的知识点找出来,进行巩固,以便于自己在课堂上不会吃力,能跟上老师的节奏,防止走神。

●物理学习不要闭门造车,同学们要注意多和同学、老师交流。

高中生要注重课下的彼此交流,也要及时问老师自己疑惑的问题。高中物理各个模块的知识抽象,彼此交织,彻底做到灵活掌握有一定难度,我们尽量通过多种模式来学习和巩固,不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。高中教学节奏很快,咱们同学们要在课下相互帮助,一起培养良好的学习气氛。

文章最后,笔者预祝大家物理学习进步,特别是要预祝今年的高考生一帆风顺,考入自己心仪的学府。

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