分享几个平时应保持的物理学习习惯12-05经典

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中国有句古话，“学而不思则殆”。说的是学习上要反思自己，改进学习效率。总有一些学生抱怨高中物理难学，其实大多情况下是没有掌握住科学且适合你自身的方法，以及一些好习惯。这些都是需要你在课下去认真分析和思考的，找到了原因并采取措施，才能把物理成绩提起来。

结合这几年的授课经验，在课内外的学习中，笔者给同学们几个学习建议，供借鉴、参考：

●物理公式要牢记，各个公式间的推导关系要搞清楚。

对咱们关心的物理考试来说，什么最能帮助我们拿分？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程，我觉得有必要去自己推一下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

●课下作业大家要独立去完成，别抄他人的，那样最终会害了自己。

课堂认真听课是吸收物理知识的第一步，但并不意味着你听明白就彻底理解了；课下认真做作业是强化所学内容很重要的一步，做作业没有老师在旁边监管，同学们在家里可不能放松要求。很多同学们在物理网留言板反映考试时题量太大，自己做题慢，这很正常，高考更是如此；这源于平时做作业的过程中对自己太放松，没有压力，也没有考场上的紧迫感，养成了“慢慢想”、“不着急”的坏习惯。

●借助外力，报个课外补课班或一对一的教师把漏洞补补。

找老师补补课，缕一下知识点和解题思路，是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前北京很多的理科生都会找老师来辅导自己物理；当然，有些家庭是暗地里补课的，他也许不会告诉你。

笔者在此还要提醒和告诫同学们，课外老师的辅导只是一种“外力”，只能起到辅助的力量；想学好物理，主要还是看你的“内因”，看你自己的劳动付出。找老师给自己补补物理，不能取代学校的课堂教学。

找老师补课，就要找有经验，且带过高三班的教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

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