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浅谈高中生学习能力的提高与培养12-05-原创文章系物理网原创作品,未经允许谢绝转载。 要想学好物理,任何同学都要培养自己思维能力,这一点毋庸置疑。善于、乐于、勤于思考,是学好物理、考好物理的一大法宝。然而,如何去思考,如何培养物理思维能力,很多同学,甚至是任课老师都没有认真思考过。在此,笔者简单分享下自己的观点,供大家参考。 思维的培养,从时间分布上来说,分为两个部分。一个是在学校课上,一个是在家里、课下。要想把自己的思维能力逐步培养起来,咱们就要从这两个方面来入手。 课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要跟着老师的讲解思路,积极思考老师的问题,不能坐等老师答案。有时候,自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路;在老师刚讲完第一步时,可以去“猜测”一下,下一步老师要做什么。 课堂思维培养过程是被动的,只要你认真听讲,跟着老师思路,就没有太大的问题。课下的学习思维能力的培养,主要是在学生们之间的交流上,以及问老师问题,这个锻炼过程没有人要求你,同学们要严格自律,积极主动。 课堂并非获取物理知识的唯一来源,课下学生间的交流,以及问老师问题,这两种模式的学习效果都非常不错。首先,这种模式有很强的针对性;其次,互动起来的学习效果很好,更容易调动起来大家的学习兴趣。 物理教学内容多,试题综合性强,解决综合难题,同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。比如,力学部分的考点牛顿定律、(类)平抛运动都能在静电场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。要想把这些结合点搞清楚,就需要课下用功去总结,而不要等到考场上再去想(时间也来不及)。 高中物理网的经典归纳区给大家总结了很多知识点与解题规律,类似于“非匀强电场线常考点归类”,“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”,“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”,希望这些资料能为大家的学习带来便利。欢迎大家访问、下载。 前几天还有个学生家长问我,哪儿有整理好的高中物理知识点总结的下载?在这里正好推荐给大家http://gaozhongwuli.com/zongjie;这里面的资料是高中物理网的精华,是物理网编辑与各地物理名师联手创作的一套免费的复习教程。整个教程资料均是公开的、免费的的,并配有大量名师教学视频。 提高物理成绩,同学们不能纸上谈兵,要把好的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去,否则没有任何意义可言。 文章最后,我预祝大家物理成绩进步,考试拿高分,高考生考入理想学府。 作者:小泽;校审:物理网D组,未经物理网与笔者授权,任何网站不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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