培养良好的学习习惯，提高自己的分数02-23经典

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高中阶段的物理学习方法很值得认真去研究研究。为什么这么说呢？顺利通过中考，能考入同一所高中，说明大家的基础相当，同一水平。可是到高二和高三，班级学生物理分数的差异可以说是好几倍。完全一样的环境：我们是同样的老师，同样的教材，同样的作业……导致同一起跑线同学们成绩波动如此之大的，我认为最核心的因素就是学习方法。

物理网编辑在此推荐几个学习方法，以帮助大家提升物理分数。

●学物理不能“闭门造车”，咱们还要多与周围的同学和老师交流。

课堂并非获取物理知识的唯一来源，课下同学们之间的交流，问老师问题，这些模式的效果都很不错。第一，它有很强的针对性；其次，互动起来的学习效果很好，更容易调动起来同学们的兴趣。

●必须把教材基础知识搞扎实。

再难的题，也能肢解为物理教材中最基础知识的“合力”，所谓的“难”，只不过是研究的对象多了，具体运动过程复杂了，需要用到的公式多了而已，这就是所谓的“综合”。因此，笔者在此希望同学们认真对待物理教材中看似简单的基础内容，在学习的时候不要去死记硬背，还要将其联系到具体的例题中。

●在课下做作业时，大家要注意提高审题、读题速度。

近几年的高考物理试题有两个显著的变化，文字变多了，图像也变多了；高考对考场上快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：田小溪。

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