学习方法与习惯应该逐步改良和革新12-04-独家

文章系物理站编辑组原创，谢绝转载。

高中的学习方法必须及时改进，这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一上学期物理学习的内容是牛顿力学，虽然比较基础，但相比初中物理教学内容，理解起来更为抽象，且知识难度也加大了不少。

还有一点，在授课模式上，初三整整下半年都是在复习，高一的课堂是在讲授新知识。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大，不少同学也有一段的不适应期。

高一下学期，物理课堂开始进展更为复杂、综合的力学内容：曲线运动、功、能量与动量，且教学节奏明显开始加快（老师语速变快），同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢？从内容来看，物理要研究的是最为复杂和综合的电学与磁学知识；从时间安排来看，还有会考的压力。所以，在教学上进度更快，要为会考复习挤时间。

好不容易，总算是熬过了会考，迎来了高二的下学期，同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲光的本性，讲原子核构成，研究爱因斯坦的光电效应，等等，看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松，咱们要加快进度，为高三的复习备考赶进度。

在物理站内有很多文章分析高三的学习，在此我也不多说什么了。就是一句话，高三一年的压力更大，学校的教学节奏更快，学习更苦也更累。

利用上文的这些内容，笔者把不同时间段的学习内容给大家做了个简单的介绍。目的就是告诉大家，不同时间段物理授课内容和进度都不同，学习过程中要学会去适应，方法也要随之不断改进。

高中物理网的物理视频都是免费的，在此笔者给同学们推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非高高在上，而是站在学生角度，模拟考生在考场上遇到具体的问题如何来下手应对和逐步分析。同时，这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

点击收看：物理教学视频专区

作者：张力；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，敬请谅解。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图