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这次物理测试中,值得我们冷静反思的地方12-04精选

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学校刚刚举行的年级统考试卷,老师们都已经阅完,我把这次考试中出现的一些典型给大家做一个总结,具体如下:

(1)试卷中的多选题别全选了,或者说别把ABCD四个选项都选了。高中物理考试卷子里,99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试,不是初中,不可能有这样的送分题;同学们可以自己想一下。

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(2)咱们考试前我刚刚讲过的原题,还有学生做错。物理试卷第13题(动能定理+功率的问题),是我在考前课堂上给大家讲的原题(一字未变啊),这个题比较综合,也有些难度。满分12分,可平均分只有7分多一点。

(3)画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图,都要是画受力图(也有的要画运动图),画图的目的是便于分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,考试时,想必自己也是一塌糊涂。

如果你犯过这些错,课后一定要静下心来认真地做个反思。另外,我还希望大家在学物理的时候要注意:

●遇到复杂的难题,同学们要去努力尝试,考场上要有多拿分的欲望。

得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个重要原因。考场上同学们要“分分必争”,要有得分的欲望,会做的题,要争取不扣分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的题也不能空着,要写几个公式碰碰运气。

●物理综合题要学会“肢解”,努力去踩点得分。

如果我们去观察综合题的答案,会发现这样的一个规律:所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说,所有的难题都可以肢解为若干个小块儿,任何一个方程都对应着一定的分数。从应试来说,我们应该以此为原则,在考试中遇到难题,要将其分解、拆分,多去拿步骤分。

●做完练习,要持着研究、挖掘的态度,去认真分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

大部分的同学会认真对待作业中的错题,但是很多时候我们会放松自己做对的题,很多时候题虽然做对了,可方法可能走了很大的弯路,最好能和答案做个对比,对提高分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固题目对应的考点。

文章最后,笔者祝愿大家学习进步,在物理考试中考出好成绩。

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