经验分享：物理学习要多做反思，不断改善自己做题速度12-04-独家

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从最近几次考试来看，班里情况并不是很乐观。最值得注意的是，几个平时学习挺用功的学生考试分数都偏低；努力没有换回回报，他们肯定心里不好受。

首先，我告诉这些近期很用功，却没有考出理想成绩的学生们，你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次考得会更差劲。这次虽然没有考好，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

前期的付出虽然没有得到应有的回报，我对你们的勇于付出精神也持非常肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的同学要强的多。

其次，我希望通过这次考试咱们同学能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的考试情况，我在这里给同学们提几个学习建议，供借鉴、参考。

●课下主动思考，分析考点，归纳解题思路是提高分数的法宝。

通过课下对知识的总结，把学过的内容前后贯通，纵横联系起来，从物理量之间的相互关联与发展、衍伸、变化中，更深入地对物理概念、性质、定理定律等规律的理解。一方面能不断加深、巩固所学知识，又能提高归纳总结的能力。

为了方便同学们在课下更好进行物理学习，高中物理网归纳区为同学们整理了很多常考知识点，解题技巧及答题注意事项，比如，“动、静摩擦的判定依据是什么”，“动能定理和机械能守恒定律的联系和区别有哪些”，“波的叠加与波的干涉之间的关系”，……等，我在这里建议大家去查看和下载，掌握住这些内容，课下的物理学习一定有很大的促进作用。

●努力提高读物理题的速度，一定要注意读题与审题能力的锻炼和培养。

分析几套理念的高考试题，你不难发现最近这几年物理试题都很“繁琐”，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、解题速度提出更为严格的要求。时间太紧不够用，是很多学生在高考考场上丢分的一大原因。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断进取，考试拿高分。

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