同学们看课本要注意的问题12-03整理

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前几天我去一位朋友家里做客，坐在一起聊了好久。期间正好聊到了他的儿子，他说物理成绩不是太好，就让我顺便分析一下他儿子的物理学习。

这是很典型的一个案例，有很多同学都有类似的学习问题，我在这里写篇文章，与大家讨论下。

我问他：二选一，如果让你挑，你觉得最影响分数的是课本基础知识呢？还是不会应用，解题能力不过关？

他说：我基础知识很扎实，解题方面不行，方法不好，尤其是在考场上，做题总是很慢，而且还很容易出错。

我让他把拿出来目前学的课本，翻到目录页，我给他说，你只能看目录，把讲到的概念和定理、定律等公式都给我说一遍。

他吞吞吐吐说了两三个概念和公式就接着不往下说了。他说，不看书他说不上来，但遇到习题，他会做。

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我告诉他，考点掌握情况很不好。很多基础知识必须牢牢记住，记在心里，学过的内容不能像是一盘散沙，而应该是一个彼此联系起来的有机体；如果知识点是彼此无关联的“沙粒”，你自己记不住知识都分别放在哪个地方，在考试或做作业中用到时，你怎么能熟练快速的找到它呢？

高中物理研究问题更加深入，不同知识点之间的交织更为复杂。这对我们的理解，提出了更高的要求。比如，同学们都知道的能量守恒定律，背过概念和公式，并不是理解这个考点的重心所在，它有多少种典型考法？应用需要注意什么？这才是关键。

同样，同学们在看课本的时候，也能标记下来自己的错题。比如说：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

无数的高考状元在谈及学习方法的时候，都强调物理学习要有错题本。错题本要认真对待，任何的一道错题都是对我们学过知识的客观评价。物理习题数量多、灵活性大，因此补课避免的会犯错误。但科比物理概念、规律、方法是解题的依据、出发点、灵魂，只有抓住这个根本，不断通过错题的反馈，并归纳总结才能提高解题能力。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来，高中物理网编辑们精心整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考试题和模考题，在这里我推荐大家去查看下载，对自己的物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

文/小泽。文章原创发布于高中物理网（gaozhongwuli.com）。拒绝任何网站转载。请您尊重投稿人劳动果实，在此表示感谢。

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