这次物理考试中的几道典型题的剖析12-03收藏

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上周的物理考试，在考题难度和题目数量上，都与高考试题接近。不管大家考得好不好，考试结果都要重视起来，要客观看待自己的成绩，并好好分析试卷上的错题。

第6题，此题的考点是1受力分析，2摩擦力性质的判断。同学们一定要认真画受力图，这是求解问题的基础，坐标系的建立上，x轴要平行、y轴垂直于斜面。力F变大时，一定会导致静摩擦力f变大，当f足够大时，就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

第7题，这是一道典型的理想变压器与电路分析结合的问题。同学们要牢记理想变压器各个物理量之间的决定关系：原线圈电压U1直接决定副线圈电压U2；副线圈电压U2决定了副线圈的电流I2；副线圈的电流I2决定了原线圈电流I1；电路中滑动变阻器R变大，则总电阻变大。

第13题，考察内容是验证动量守恒定律的实验。小球下滑的高度是不用测定的，这个量不出现在要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要去进行测量，这一点课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长，没有时间去深入分析和思考，问题还是在于实验原理掌握不牢固，理解不到位。

第15题，这道综合解答题考察的内容是带电粒子在匀强电场中的加速与匀强磁场中的偏转。需要用到角度分析、圆与三角形的几何知识，这是很多学生的薄弱之处：不知道如何把数学灵活运用到物理题的求解中，另外就是临界问题的讨论，分析时，同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0之间到底有何关系，圆的半径过大又会对粒子的运动产生什么影响。

第17题，这是一道实际应用题，研究的是风能发电机的原理。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题，命题者进行了改动，在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单，基本公式的考察；第二问要思考风能向电能转化推导，大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

第18题，这道题很有难度，是我们试卷的压轴题。我有必要给同学们说一下，班里没有学生这个题拿满分，但通过我们对答案的分析不难发现，第一问很简单，第二问只要把运动过程分析出来了，起码能列出几个公式，拿到对应的分数。第三问的确太难了，我不建议同学们在这个小问上浪费太多时间，尤其是中等生和基础知识本来就牢固的同学。

高三的复习节奏很快，我们老师教的累，学生们学得也累。提醒同学们，注意作息时间和饮食，身体是高考的本钱。时不我待，高考越来越近，让我们一起来努力，每天都学有所获，一步一个脚印儿，勇敢的向高考迈进。

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