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为何升入高二后我的物理成绩下降厉害12-02(投稿)

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有很多同学在第三学期(高二上),物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理成绩一落千丈,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。

为什么会出现这种情况呢?我们下面就来分析一下具体原因。

高中生

(1)相比高一,高二物理知识更综合,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容不像是力学那样具体,存在于周边生活中,理解和记忆都更加吃力,很多问题都需要借助力学部分来求解,综合性更强。

(2)高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多同学高一力学,或初中电路、几何知识基础不扎实,在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。

(3)高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看,我告诉同学们,高一物理教学进度的确太慢,(就算你不这么认为它也是客观事实),步入高二,物理就有了高考备考压力,教学节奏必然会加快。

这个问题大家都知道,但我还是要强调下。不仅我们的物理,其他各科教学都是如此,教学节奏明显加快。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。

(4)当然,还有这个原因:同学们在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了,一下子开学了,讲的又难又快,物理学习适应不了,高二的起跑阶段,就落后了。

如何让自己去适应接下来的物理教学,把物理成绩有效提起来?笔者在此建议:

●学物理要给自己制定计划,把课下的工作和精力进行合理安排。

要有学习规划,并坚持执行。昨天自己做了那些题?今天的计划是什么?……很多学生在学习上没有规划,只是在被动的敷衍物理老师,试问,这样怎么能学好物理呢?对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;你若不要求自己,那么这个差距会越拉越大。

在任何时候,都应该有个学习计划,只要你能坚持将其执行完,对提高学习效率一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划,可在课下不去执行,也只能说是纸上谈兵。

●做过的错题要引起同学们的足够重视,在课下誊抄、整理自己的错题本。

学习中做过的错题是值得我们好好研究的宝藏。有句话说的很好:失败是成功之母,大家要善于从前期做过的错题中吸取经验教训,攻克自己的薄弱环节。

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●同学们要科学合理地把课余一些琐碎的时间有效利用起来。

虽然说高中三年学习很紧张,但很多时间仍然被同学们白白耽误过去了。比如说,上课前的三分钟,回家等车时候,睡觉前的十分钟……等等,这些零碎的时间长期累加起来,那可是一个“宝库”啊。

纸上谈兵,于事无补。高中生们要在学习中去应用起来这些方法,一步一个脚印儿,夯实课本基础知识,努力提高自己的学习成绩。

文/韩磊磊;文章为本人原创,权属高中物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,谢谢。

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