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对高中生课下看书的一些思考12-02-整理

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怎样在课下看物理课本,是值得大家思考的问题。在教学中,老师们总是要求学生们在课下认真读教材,温习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。

可同学们的执行情况呢?从笔者个人的教学经验来看,在课下能认真研读课本的同学是绝对的少数。相当多的学生,并不知道在课下怎样去读课本,觉得这是一件非常无趣且无意义的事情。

中学生

这是学习方法不对,看教材不是看电影,你只看不思考,不分析总结,效果自然很差。如果同学们能按笔者下述的要求去执行,通过看课本来复习知识的效果应该会非常不错:

首先,把教材课堂笔记、错题本放到一起,结合着看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再与课堂笔记对照,看看自己的分析与老师的讲解是否一致;接下来,再翻看错题本,分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

其次,看教材的时候,大家还应该注意各个模块之间的联系和区别,用笔标上内容间的“交叉”。

举个例子吧,咱们目前在学习静电场的知识,这里的物理题会涉及到力学内容,在阅读教材时,应该去看一下教材中的力学部分,也最好在课本上标下来:”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了,大家在阅读课本时,最好也标下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记:电场线性质的问题,我有很多错题,都记录在错题本中了,从第M页到第N页。

第三,复习了课本之后一定要归纳,这一节的知识主要包括哪些考点?最常考的5个考点是什么?最难的和最容易出错的地方有哪些?我上次考试在那些地方丢分最多?等等。

如果学校物理老师的讲授自己理解起来不是特别好,我们建议你通过高中物理网知识总结板块的总结进行复习和提高。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;这套资料完全免费,并配有若干教学视频,每天有过万的点击量。

在课下,除了仔细复习课本外,还要注意多和周围的同学交流,不会的地方,一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

在课下同学们要多提问,多彼此交流,把问题及时解决掉。有学习上的困惑,就要及时去问;同样别人不会自己会的,也要争取给人家讲明白。

笔者在此送给大家几个励志名言:

有理想在的地方,地狱就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成欢乐。

今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

就到这里吧。预祝高中生们物理越学越轻松,考试顺利。

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