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高三学生要注意提高应试能力12-02(独家)【郑重声明】文章原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 到了高三,物理月考中有个很怪异的现象,那就是平时很用功的学生,在考试中总是失常发挥,考得很烂。 从最近的一两次考试来看,者还的确是一个比较普遍的现象。笔者和同学们交流了下,同学们觉得目前学习压力大,课堂教学节奏快,学习有些吃力,考试有点怯场,发挥不好。 调整学习心态,消除怯场现象是在“高考大战”中拿高分非常关键的要素。在课下学习中如何给自己减压,在考试中如何消除怯场现象呢?笔者觉得可以从这些方面来下手: 第一,在高三备考中大家要学会降低“大学目标”,学会放慢自己”提分计划”的“步调”。 有这么一句话:希望越大,失望越大。很多学生到了高三的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。 同学们应该把高考目标放到一边,认真来分析、对待、解决当下的学习问题。比如,现在我的物理成绩还不及格,我们首先要想办法解决的是怎样才能尽快及格,而不是思考如何在高考中考高分。 别想一口吃个胖子,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你现在应该思考的是,上次物理测验,排名刚好在你前面的那两个学生,平时在哪些地方比你做得好?值得你学习?就这么简单,在下次测验时,自己能超过他们,前进一两名就够了。切记,学习进步就和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。 第二,这次测验自己没有考好,也要看开些,把考试中自己犯的错误想成”预防自己在下次考试时犯错”的“善意提醒”。 当然了,我们还要分析原因,反思自己的不足与失误之处:教材的基础知识自己记的不够牢固?还是不会灵活运用?还是考试时间太紧了,自己不够用?或是自己在考场上没有把答题时间分配好?…… 第三,我们可采用自我暗示,自我激励的方法来调整心态,消除考前的紧张。 在考前可以安慰自己:这只是对自己前期学习的检验,要冷静,没有什么紧张的;也可以闭目养神,做几个深呼吸;也可以想想自己昨天都做了哪些题;还可以想想最近有哪些流行的歌儿……总之,找些能放松自己的事儿想想,缓和下考前的紧张。 克服怯场,还得靠咱们大家自己的意志力。有句老话说很在理,”困难是弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,并不难对付,我们要理性面对它,想办法把它解决掉。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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