上周家长们咨询邮件的回复与思考12-02精选

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前几天，我收到好几位家长的邮件，家长们想让我分析下孩子的学习问题与解决办法。这几个孩子的学习情况都比较典型，所以，我在此写下本文，与大家一起分析下。

家长A：这次学校同意组织的月考，孩子的选择题做得不错，后面计算题部分丢分很厉害。我觉得孩子在考场上时间的分配有问题，选择题用掉了太多的时间。补充一下，在家里他平时做作业就慢。

家长B：我的孩子在读高三，每次学校组织的月考没有什么问题，遇到大考，比如期中或期末考试，发挥的都不是太好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行，高考可是综合考试，愁死我了。

家长C：现在孩子（高三学生）有点茫然了，我也感觉他在物理上投入挺多的，每次考前做的准备也挺充足，也都挺有信心的，但是结果差了很多，连续几次考试排名都在中等上下，有两次已经滑到了中下一点，我担心他高考能不能考好，他自己也非常着急。

每个学生的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不一样，只从几句话中分析，对学生的学习问题我也很难有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来，供大家参考和讨论：

●做完物理题后，要持着研究、挖掘的心态，去分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

大部分的同学会认真对待作业中的错题，做对的题往往就跑到九霄云外了，要知道，把题作对了不一定用的是最简单的方法，最好能和标准答案对照一下，对提高分析能力非常有帮助，还能更深层次上巩固所学知识。

●利用学习计划，合理安排时间，辅助物理学习。

规划好时间，并努力去执行。昨天做了哪些习题？今天的计划是什么？……不少学生在学习上只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；同学们在这个方面要向他们学习。

同学们的学习计划不要太空乏，太远大，要有可操作性，可执行性，不少中学生喜欢一些过分长远的计划，实现起来自己都没底气。对咱们中等生，笔者认为做一个具体明确的周计划完全就可以了。

上文中给大家列举这些方法认真坚持两个月效果非常明显。在最后，笔者衷心祝愿大家期末考高分。

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