物理网：在课下做练习题要和看教材相互结合12-02精选

【声明】物理网编辑组原创文章，未经作者授权严禁恶意转载。

想学好高中物理，提高物理成绩，离不开课下一定量的练习。

做题值得鼓励，可做太多的练习题还可能会适得其反。为什么呢？因为你没有时间去总结，尤其是一些典型题和易错题，一定要下功夫分析，才能引导我们更好的做题，把知识点掌握的更加牢固。

在近期的教学中，笔者就发现班里有几个学生做题很多，考分很少，原因就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析。

做题的目的，就是为了巩固课堂所学，把习题的效果发挥出来，大家就要抽出时间对题进行总结，向课本上的内容进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样的道理，平时同学们阅读教材时，也要注意联想前期做过的物理题，想想这个考点，都有哪些典型的习题或例题？或者，做题时自己都犯过哪些错？

总之，同学们学物理不能只会做题，要“书题结合”，通过习题的演练来巩固教材中的考点，通过对教材的进一步理解，来指导自己课下做题，拓展思维，提高做题效率。想把物理成绩提起来，离不开这两个过程的相互促进，也需要同学们的不断努力。

高中阶段同学们学业很紧张，各科的教学任务量也都很大，要预防偏科，同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间，每天都要过得很充实。

学物理的确要讲求方法，不过大家也要明白，方法是要付之于实践才有意义的。

并没有万能的学习方法，能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法，倒不如静心去踏踏实实地研究几道物理题。

在最后，笔者在此预祝同学们物理越学越有兴趣，越有自信，考试考高分。

文章供稿高中物理站（http://gaozhongwuli.com），作者：齐龙。敬请尊重作者劳动成果，谢绝转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图