平时高中生要经常做反思，改进做题效率11-30-原创

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从最近几次考试来看，班里情况并不是特别好。尤其值得注意的是，班上几个平时挺下功夫的同学考试分数都偏低；努力没有换回收获，他们的学习心态一定受到了打击。

首先，我希望这些用功，有没有考好的同学不要气馁，不能灰心。虽说一个目标只用功未必就能达到；但不用功，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

前期的付出虽然没有得到应有的回报，我对你们的努力付出表示肯定。你们比那些根本就没努力、没付出的同学要强很多。

第二点，我希望通过这次考试同学们能吸取教训，引以为戒，反思前期的学习，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。好的方法，让你学习事半功倍。

针对这次考试情况，在这里我给同学们提几个学习建议，供借鉴、参考。

●善于思考，仔细归纳是提高物理成绩的秘诀。

同学们在课下要多做总结与反思，更深层次上学习物理，不能停留在表面，找出各个考点之间的联系。通过考试试卷的分析，我们不难看出物理题很少单独考察一个考点，看看各个知识点是如何交织在一起的？这些地方最需要认真分析和归纳，借助于对题目的剖析，将其考点与分析思路都回归（反馈）到教材上，进一步巩固课堂所学内容。如何夯实所学的内容？就是靠不断的循环，由题到课本，由课本再到题。

可能作业太多，即便你想，但没有时间去整理和归纳一些重要的考点。高中物理网《经典考点归纳区》为同学们整理了不少内容，类似于“静电场知识汇总”，“（卢瑟福）阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”，“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”，“功与能的关系概述”……等等，希望这些宝贵资料能对大家的学习提供帮助。

●在课下和家里做作业时，大家一定要注意提高读题速度。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年物理考题很繁琐，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、解题速度等都提出了更为严格的要求。很多考生都抱怨：题量太大，时间太少了。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

笔者在最后祝愿大家学业有成，高三学生高考出色发挥，考入自己心仪的学府。

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