经验分享：如何跟上老师的教学进度？11-30-原创

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在步入高三后，同学们一定发现物理教学节奏要比自己想象中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。那么，我们如何来应对高考物理的备考呢？

本文先来简单分析下其原因，我再给大家几个学习上的建议。

从全国范围来看，九百万左右的高考生中，至少有15%（那可是一百多万学生啊！）都会面临这样的问题。这么多年以来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对于一所普通的高中来说，老师们主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生，对重点中学来说，可能会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的高中在开高三年级大会时，校长一定会做如上的表态。毕竟，高考升学率，对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后，选择高中时，不就是看的这个吗？

高考生步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时要注意适应高三的学习转变。从师生关系上来说，在高三这一年，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

一定有不少的同学难以跟上课堂的进度与节奏，出现这种情况，我们应该如何去处理呢？

●网络视频是学校教学的有益补充，要借助“外力”学物理。

在高中物理网、腾讯视频、网易公开课、优酷、土豆等视频站有很多物理教学视频，这些教学视频源于国内知名教师的上传，都是公开、免费的。多上网听听这些教学名师遇到具体的难题怎样下手分析，思考他们是如何通过题中暗示找到解题突破口的，对提升自己解题能力非常有意义。

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●学物理要注重交流，不能闭门造车。

内容有没有彻底吃透？和同学们或老师交流一下就知道了。都知道，高中物理知识点抽象难理解，那么到底如何才能将这些内容彻底消化掉呢？我认为，同学们的相互交流，彼此提问，是咱们物理教学上的一个很重要，也很关键的补充。遇到不会的问题同学们不要钻牛角尖儿，高中时间很宝贵；去问问他人，是一个很节省时间的办法，时间省下来，还可以多做两道题呢。

作者：小宁；校正/snow；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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