告别高二，步入紧张的高三，大家用功吧！11-30-精选

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细心去观察一下周围的同学，你会发现高三开学后，大家伙儿都开始下功夫。高一、高二的时候，不少学生可能还抱着多玩几天的心态，到了高三，大家都掉过头来了，都开始为大学的目标而拼搏了。

你在学习上下功夫了，可要明白，别人也是如此啊！你下的功夫如果没有别人多，那么考试分数和排名停足不前也是必然，甚至还会退步。想把分数提起来，排名靠前，一方面要投入更多的精力；另一方面，还要注意提高学习效率。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习“旧知识”，在这一点上，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习上有很大的不同。

对高考生来说，要注意课下学习方法的改进，提高学习效率。我给大家几条建议，供参考，分别如下：

●物理学习还需注意各个模块之间的相互联系与区别。

物理知识是相通的，比如，机械能守恒和动能定理，双子星和普通天体圆周运动的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，同学有必要在课下推导一下。

●课下多定计划，科学安排时间，不要熬夜。

古人云：凡事预则立，不预则废，制定计划出来就能约束我们，提升效率和执行力。中等生大多是情商不高，这个时候，给自己制定一个学习计划就显得非常重要。

要告诉大家的是，计划要小巧、有执行力度，可以给自己一个这样的计划：这两周每天抽空做两道电学实验题。

●在考场上遇到了非常难的题，大家也要有得分欲，别被吓住，要努力尝试。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，考试时也没什么得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题也不去尝试写几个公式，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

同学们不能寄太多的希望于学习方法，方法再好，再科学合理，也需要咱们去执行才会有效果。因此，从现在开始，就严格自律，列个计划清单去坚持执行吧。

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