学好物理，同学们别太着急，要稳扎稳打11-29-审核

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在物理的学习上，分数越低的学生往往越逆反，越厌烦物理，不愿意在物理上下功夫，进而就导致下次考试分数继续低下去，物理学习上的恶性循环就是这样形成的。

从高考来看，物理这一科的难度不小，知识间的关联性也很强。换句话来说，就是前面的所学总会在后面用到。这样的特点，决定了短期内很难把成绩提起来。

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好，目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，但别忘了，我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学知识，也得在这里用起来。

的确有很多高中生在高二上学期学物理遇到了障碍；学电学、磁学知识（选修3-1）比高一还用功，可考试成绩还是会往下滑，其中的一些原因就在这里。

如果是由于上述原因，导致物理成绩下滑，笔者在这里给你如下几点建议：

●做完物理题后，同学们要抱着刨根问底的心态，去认真分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是做对的习题，也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种方法对比一下，可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●大家课下要多制定学习计划，提高效率。

制定学习计划是保障学习质量的利器，从笔者个人经验来看，大多数同学学不好物理的关键并不在于智力问题或者课堂不听讲，主要原因是在于学习没有定力，没有良好的学习习惯，不能按照学校老师要求在规定时间里做完规定的任务。因此，笔者建议同学们在课下做学习计划，对自己学习进行约束。

在此笔者建议制定的计划不要太长，一个具体清晰的周计划好于半年的“宏伟计划”。总之一句话，学习计划要考虑执行力度。

●给孩子报个课外补课班或1对1的教师把漏洞补补。

找物理老师辅导自己，缕一下知识点和解题思路，对提高成绩是有帮助的。目前，北京有很多的理科生都会找老师来辅导自己物理；大部分家庭是暗地里悄悄补课的，谁都想必别人考的分数高一点。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

点击这里联系有经验的北京物理补课老师。

文/小雪；文章原创，首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；谢绝任何网站的转载，敬请谅解，谢谢。

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