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初高中物理教学差异很大,要做好过渡11-29珍藏

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同学们已经从初中过渡到高中,就要适应高中的学习,而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习方法更是要不断“进化”,知识广,难理解,学校的教学节奏也快,所以大家要调整自己的学习方法和模式。

高中生

怎样适应高中阶段的学习呢?我认为要从如下几个方面来入手:

●在课下做练习时要注意归纳常见物理模型。

很多物理题存在解题上的共性,我们要多去研究其命题特点、解题切入点与解题模型。在高中阶段,纯题海战术,靠做题数量提高成绩是行不通的,高中物理题是无穷无尽的;相对一部分题的命题与解题上都有规律可循,在课下咱们要拿出一定的时间来把这些规律找到,在这里笔者推荐同学们在物理网视频教学区收看我们的模型视频讲解。

此外,归纳典型的解题模型还有一个好处,就是提高做题的速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大,考场上很难做完;如果你把这个模块中常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,模块考试,你的解题速度绝对过关。

●考场上碰到了难题,大家也要勇敢地去尝试,考场上要有多拿分的“得分欲”。

两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考分低也就不足为奇了。

●学习物理,要有“感觉”,保持一个解题的的惯性。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢?就是有作业你自然要做,老师没有布置作业的时候,你也要找点作业来练练手,保持住自己做题的“感觉”。不得不说,咱们物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,球星们打比赛,并不仅仅依赖纯技术,还特别临场发挥,找得分(和助攻、防守)的手感,咱们物理的学习亦是如此!

就到这里,笔者在此预祝同学们在物理学习上越学越轻松,考试顺利。

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