《名师面对面》之高考答疑11-29（原创）

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近期有一些高三生（及家长）在高中物理网留言，也给我们发邮件，咨询我们一些高考相关问题。

一部分典型的问题，小泽特意请教了北京市的王尚老师，并将王老师的答复做了整理，汇总为本文。希望能为高中生，尤其是高考生提供帮助。

●问：近几年北京的高考物理试卷各种题型分别有哪些特点？

王尚：最近这几年高考物理不断微调，与五六年前相比，我们目前物理考卷主要特点有：

（1）题目更加综合，强调知识之间联系，几乎没有题单纯考察一个知识点了。

（2）目前试题的考察方法和模式更加灵活多变，死搬硬套，乱套公式，投机取巧试图混步骤分的想法已经过时行不通了。

（3）最近两年的单选题部分对物理单位制的判定、非计算性逻辑分析能力的考核加强了不少。

（4）实验题依然是以教材重点实验为题材，问法相对来说更新颖、灵活，且注重学生对实验的具体操作能力考察。整体来看，近两年物理实验题陷阱较多，同学们要留心。

（5）解答题侧重于教材理论内容在具体生产和生活中的应用，每年都有物理模型的应用题（北京23题）。从高中物理网的问卷调查情况来看，这一类问题丢分严重，是大多数同学的软肋。

（6）高考物理压轴题对几何知识运用与复杂方程的求解运算能力要求进一步提高。在这里要提醒同学们，近三年的压轴题第一问并不是特别难。

（7）整张物理试卷中图像变得多了（15个图左右），尤其是坐标系图像。物理试题对大家结合题意，从图中获取信息（或数据）能力的要求明显增强。

●问：高三物理要经历三轮复习，教学压力很大，时间很紧。请王尚老师讲一下怎样把时间更好的利用起来？

王尚：高三节奏很快，复习压力大，学习也紧张，学习时间要利用好。一方面，要有吃苦的心理准备，熬夜到凌晨，起早床背书是你必须做的；更重要的是，大家还应注意把学习时间进行统筹安排。

在这里，我有两个最基本的建议供同学们参考：

●课下学习大家要多制定计划，督促自己，提高效率。

正所谓，凡事预则立，不预则废。给自己制定一个计划，督促自己学习，提高学习效率。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持将其执行完，一定能帮你提高学习效率。很多学生喜欢制定计划，可在课下不去执行，不仅仅对成绩没有帮助，还会影响自己的士气。

●很多课余的时间就像海绵里的水，同学们能挤就挤，这些时间积累起来也不少，要合理利用起来。

记得物理网的王尚老师的文章中提到这样的一个观点：是否把课下零碎的时间充分利用起来，是判断同样基础学生最终物理学习效果的一个重要因素。要知道，上天是公平的，每个人每天只有24个小时。谁也不多，也不少。为什么别人的学习时间比自己多呢？显然，他们利用的是课下一些零碎的小时间，这些时间看似很少，但累加在一起，可是很可观的。

非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。本文由高中物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理。【本文谢绝转载，请谅解。】

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