上周物理测验中的几道典型考题的进一步剖析11-28独家

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前几天的考试已经结束，考分高还是低，排名怎么样都已经成为过去了。对这次考试，我们要分析与总结，尤其是要研究自己犯错的地方，找到复习工作的不足之处来。相比于高考试卷，我们这次物理考试题量多，同时，考试时间也比高考题要求时间长，总体上说，这套试卷难度与高考很接近，很有研究价值。

第6题，考点是1受力分析，2摩擦力种类的判断。受力图同学们一定要认真画，这是基础，坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时，一定会导致静摩擦力f变大，从某个时刻，f就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

第7题，这是理想变压器和电路分析综合考察的问题。同学们一定要注意物理量之间的制约关系：原线圈电压U1直接决定副线圈电压U2；副线圈电压U2和电路共同决定了副线圈的电流I2；副线圈的电流I2决定了原线圈电流I1；电路图中，滑动变阻器划片向A移，电阻值R变大，则电路的总电阻变大。

第13题，实验题，研究的是《验证动量守恒定律的实验》。小球下滑的高度是不用测定的，这个量并没有出现在我们要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，因此实验中没有必要去测，这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生给我说，做实验题用的时间太长，没有足够的时间去深入分析，问题还是在于实验原理掌握的不够牢固，理解的也不到位。

第15题，这道计算题主要考察的是带电粒子在匀强电场E中的直线加速，以及在匀强磁场B中的圆周偏转。需要用到角度分析、圆与三角形的几何知识，这些几何知识是很多同学的短板：不能把数学灵活运用到物理中，另外一点，就是第三问中对临界问题的讨论和分析，求解中要考虑L的大小与初速度v0之间到底有何关系，圆的半径过大会对粒子的运动轨迹产生什么影响？

第17题，理论知识运用题，考察的模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近，命题者略作了变动，融入了远距离输电的知识。第一问很简单，基本公式的考察；第二问要思考风能向电能转化的微观推导。

第18题，这道题很有难度，是我们试卷的压轴题。这次考试，班里只有一个同学在这个题上拿满分，但通过我们对答案的分析不难发现，第一问很简单，第二问只要把运动过程分析出来了，起码能列出几个公式，拿到对应的分数。第三问的确太难了，也有点偏，我不建议同学们为了这一问而浪费太多的时间，尤其是中等生和基础知识本来就牢固的同学。

这几个题课下还需要拿出一定时间来温习，有的题并不是在考试时考一遍，之后老师课堂再讲一遍，你就能彻底吸收了。距离高考越来越近了，复习时间也越来越少，同学们要加油。

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