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提醒:要做好从初中至高中在学习上的过度11-28-审核声明:文章版权归属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 咱们已经从初中迈入到了高中,就要适应高中的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习方法更是要不断“进化”,同学们也明白,知识太多了,理解起来也有难度,学校的教学节奏也快,所以大家要调整学习方法和学习心态。 如何来适应高中阶段的学习呢?我认为要从如下些方面入手: ●在平时做物理题时同学们一定要注意多去总结一些常见的解题模型。 物理任何一个章节都是有规律的,同样物理题也是有规律的,同学们要下功夫去研究其命题特点、解题切入点与解题模型。依赖题海战术,靠做题的数量来“取胜”是不可取的,也是非常低效的,高中物理题太多了;不过很多物理题的在命题思路和求解方法上都很接近,找到这些规律就显得非常重要,也是学好物理的一个诀窍,推荐同学们到物理网收看我们物理模式的视频讲解。 从另一个角度说,研究解题模型,还能帮我们提高课下做作业的效率,在考试中也节省做题时间。 ●考试遇到复杂的难题,大家也要勇敢地去尝试,要有得分、多拿分的“得分欲”。 两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。 ●学物理,要有“感觉”,保持一个解题的的“惯性”和“手感”。 学物理要有“惯性”。什么个意思呢?就是有作业的时候你要做;今天没有作业了,你也要找点作业来练练手,保持住自己做题的“感觉”。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛,球星们打比赛,并不仅仅依赖纯技术,还特别临场发挥,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”! 在文章的最后,笔者祝愿同学们物理成绩稳步提高,考入理想的学府。 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。请尊重作者劳动,谢谢。文章作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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