物理网：做题练兵要与阅读教材相结合11-28-审核

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想把物理学好，提高成绩，离不开课下的做题巩固。

做题值得鼓励，可是做太多的题可能会适得其反。原因之一就是你没有时间去总结这些题，尤其是一些典型题和易错题，一定要多归纳分析，才能彻底吃透，引导我们更好的做题，把知识点掌握的更加牢固。

在教学中，笔者就发现一些学生在课下做题很多，考分很少，原因就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析。

做题是为了什么？说白了还是为了巩固课堂学过的内容。把习题的效果发挥出来，同学们就要进行总结，向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样的道理，在课下同学们温习课本时，也要注意联想做过的习题，想想这个考点，都有哪些典型的习题或例题？或者自己做题时犯过哪些错？

总之，同学们在课下学物理，要“书题结合”，通过习题的演练来巩固教材中的考点，通过对教材的更深一步的理解来指导做题，提高做题效率。想把物理成绩提高，离不开这两个过程的相互促进，也需要同学们的不断努力。

在咱们高中这三年，同学们的学业也很紧张，各科任务量都很大，同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间，每天都要充实地度过，都要有所收获。

学物理的确要讲求方法，不过同学们也应该明白，方法是要付之于实践的，只有在平时坚持下去才有意义。

并没有万能的，通用的学习方法，能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费尽力气，去探寻这种并没有的方法，倒不如静心去踏踏实实地研究几道有代表性的物理题。

在文章的最后编者预祝同学们物理学习进步，特别是要预祝高考生们高考顺利，考入心仪的学府。

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