物理网：物理学习应循序渐进，讲究效率11-28校正

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物理是很多学生的弱科，这些学生在课上课下都很用功，可每次考试都考得很差劲。

具体的原因有很多，这些学生的学习方法与习惯一定不够科学，或者说学习效率不够高。

课堂内外学习时，笔者提醒大家注意这些地方：

（1）课本基础内容一定要夯实住。通过对一些题目答案的分析，不难看出，所有题的解法都是源于课本基础知识，尤其是公式，对大部分的同学来说，课本上的基础知识，还是有待进一步夯实。教材知识的学习和吸收，不仅仅是老师的事情，也不是课堂时间就够用的。

（2）多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题，想把物理学好，离不开平时的“练兵”。“量变引起质变”，做了大量练习，考试中再遇到相似的，思路马上就有了。

（3）同学们在课下要及时进行巩固。一些问题你听明白了，未必你就把知识学透了，同学们要在课下及时进行巩固。知识的吸收是个渐进的积累过程，还需要课下多做练习和总结来巩固，很多同学不以为然总认为老师讲得也没什么，不重视做题，结果成绩平平。

（4）把免费的教学视频利用起来。网络上有很多免费公开物理授课视频，都可以利用起来，帮我们拓展思维能力，提高学习效率。物理的学习，我觉得不应该就局限在课堂老师一个人的思维习惯上，要多听别人的解法，集百家之长，提高学习能力。物理网视频地址（http://gaozhongwuli.com/shipin）

（5）在课下同学们要多查漏补缺。高中物理知识体系庞大，要记的公式也多，教学节奏快，很容易留下知识盲区，所以同学们在平时要多复习，查漏补缺，不能把问题和模糊的地方积累下去。

（6）很多物理公式、定理、定律之间是相通的，在课下同学们最好找到联系它们的“桥梁”。比如，用牛顿运动定律推导机械能守恒定律，天体运动与氢原子能级模型的联系和区别，等等。推导一下，对你更深层理解它们，利用好它们对更深程度理解考点，提高解题速度都很有帮助。

要知道，物理成绩的提高是一个循序渐进的过程，需要同学们扎扎实实，一步一个脚印去努力，用自己的辛勤汗水来换取成绩的进步。

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