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探究方法:同学们要养成好习惯,逐步提高学习效率11-26精选【声明】物理网编辑组原创作品,未经授权严禁复制、转载。 身边总有学生抱怨:我学物理挺用功的,课下做的练习题也不必别人少,可是为什么每次考试总是考不好,成绩总是提不起来呢?费力不讨好?其实很多情况下是学习方法不对路,学习效率低下,没有抓住考点的本质,即便用功,也未必能把物理考好(很多功都是没有任何必要的“额外功”)。 笔者在这里分享几个学习方法给同学们,帮助大家提高物理成绩。 ●物理知识一点要全面巩固牢,不能留漏洞。 任何一次考试前,物理的复习都要做到全面,不能留下盲区,经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞,除了知识因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击;班里有很多同学们容易怯场,其实有很大一部分原因是知识有漏洞,导致考试时自己底气不足。 ●分析错题,攻克自己的不足之处,同学们要把错题本利用起来。 咱们物理要做大量的练习题,总会有错题出现,同学们要把错题本利用起来。学习上要查漏补缺,才能更全面的掌握知识,错题本也是很多状元们给我们建议。 便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具,高中物理网整理了一套精选的物理错题集,这些错题来源于国内品学兼优的中学生的上传,最后由物理网编辑们仔细逐个筛选,并依据章节做了分类。希望这份资料能给同学们的物理学习尽一份力,错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●物理公式是最基本的,同学们要牢牢掌握住。 高中物理内容多,研究范围广,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的记忆每个公式,物理公式理解的就不够深入。我们要学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。 一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能更好的理解公式的内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,洛伦兹力与安培力之间的关系,电感线圈与楞次定律之间的关系,等等。 文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进取,考试顺利。 文/韩磊磊;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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