初、高中的物理有很大不同，大家要调整自己11-26-精选

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对比与初中知识，高中物理研究的知识内容更加的广阔，而且知识点很琐碎，下功夫记住了，之后不久也很容易忘了。很多同学物理考试总考的不理想，主因并不是物理教学内容难，课堂听不懂，而是知识点过多、太爱忘。

还有另外一个原因，就是高中物理讲课进度太快。这一章节刚刚讲完，还没有认真去复习，考试就开始了，考完就开始学习下一章节了。有不少的同学这样形容高中物理教学：课堂授课像是机关枪。

高中物理内容多，课堂教学进度快，这是客观的，你都无法改变。能改变的，也只能是咱们的学习方法和应试技巧，笔者认为同学们应该从如下几个方面来下手：

●考试中的物理综合难题一定要学会“肢解”，努力去踩点拿分。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现一个这样的客观事实：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。站在应试的角度，我们在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

●学会利用网络，用名师的教学视频来提高自己。

学物理要发散自己的思维，如果有条件的话，我推荐同学们多去网上听一些名师的授课视频，多去思考这些老师是如何切入题目，如何解析题目的，对自己的学习非常有益处。

我们高中物理站内的教学视频都是免费的。名师教学视频专区深受大家喜爱，推荐给大家两个，《经典百题系列》和《力学基础巩固》，总点击率已经超过百万。

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●勇于思考，认真归纳是提高物理成绩的捷径。

物理教学内容多，试题综合性强，解决综合难题，同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。比如，高一物理力学中的牛顿定律、（类）平抛运动完全可以在磁场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。两个考点之间的联系是什么？联合命题时有何特点？需要我们在课下进行分析和总结。

为了方便大家课下的物理复习，高中物理网归纳区为同学们整理了很多常考知识点，解题技巧及答题注意事项，比如，“光的波粒二象性的典型实验汇总”，“动能定理和机械能守恒定律的联系和区别有哪些”，“波的叠加与波的干涉之间的关系”，……等，我在这里建议大家去查看和下载，掌握住这些内容，课下的物理学习一定有很大的促进作用。

在最后，我祝愿大家学习进步，尤其是预祝高三学生高考顺利。

文/方博；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，非常谢谢。

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